Family Pathology

fa تأثیر مداخلۀ آموزشی مهارت‌های فرزند پروری مثبت و ایمن در بهزیستی روان‌شناختی مادران دارای نوجوان پرخاشگر The Effect of the Educational Intervention of Positive and Safe Parenting Skills on the Psychological Well-being of Mothers with Aggressive Adolescents تخصصي Special كاربردي Applicable <div style="text-align: justify;">زمینه: افزایش بهزیستی روان‌شناختی مادران پشتوانه افزایش بهبود کارکرد آن‌ها در فرزند پروری و سبب کاهش رفتارهای نابهنجار فرزندان آن‌ها است.  هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی مداخلۀ آموزشی مهارت‌های فرزند پروری مثبت و ایمن بر بهزیستی روان‌شناختی مادران دارای دختر نوجوان پرخاشگر انجام  شد. روش: روش پژوهش حاضر آزمایشی با طرح  پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل و آزمون پیگیری یک‌ماهه بود. جامعه آماری مادران دارای  نوجوان دختر درگیر در پرخاشگری دبیرستان بوعلی سینا واقع در  منطقه یک شهر تهران بود. نمونه‌گیری از میان داوطلبان به‌صورت تصادفی ساده و گمارش آن‌ها در گروه‌های 15 نفری آزمایشی و کنترل به‌صورت تصادفی واجد جایگزینی انجام شد.  گروه آزمایش 8 جلسه 45 دقیقه‌ای مداخلۀ آموزشی مهارت‌های فرزند پروری مثبت و ایمن (<a href="http://dorl.net/dor/20.1001.1.16826612.1397.18.2.3.2" style="color:blue; text-decoration:underline">Alipour, Aliakbari Dehkordi & Barghi Irani, 2018</a>) را دریافت کرد، ولی گروه کنترل هیچ مداخله‌ای را دریافت نکرد. برای گردآوری داده‌ها از ابزارهای بهزیستی روان‌شناختی ریف (<a href="https://doi.org/10.1037/0022-3514.57.6.1069" style="color:blue; text-decoration:underline">1989</a>)  و پرخاشگری باس و پری (<a href="https://doi.org/10.1037/0022-3514.63.3.452" style="color:blue; text-decoration:underline">1992</a>)   بهره‌برداری شد. داده‌ها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس اندازه‌گیری‌های مکرر یک‌طرفه در نرم‌افزار SPSS مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: نتایج تحلیل آماری نشان داد که مداخلۀ آموزشی مهارت‌های فرزند پروری مثبت و ایمن به‌طور معنی‌دار سبب  افزایش بهزیستی روان‌شناختی مادران دارای نوجوان  پرخاشگر گروه آزمایش در هم سنجی با  گروه کنترل در مرحلۀ پس‌آزمون و آزمون پیگیری  بود. نتیجه‌گیری: بر پایه یافته‌های این پژوهش می‌توان نتیجه گرفت که به‌کارگیری مداخلۀ آموزشی مهارت‌های فرزند پروری مثبت و ایمن می‌تواند به‌عنوان یک مداخلۀ روان‌شناختی کارآمد جهت  افزایش بهزیستی روان‌شناختی مادران دارای نوجوان  پرخاشگر آزموده شود.</div> <div style="text-align: justify;">Background: Increasing the psychological well-being of mothers guarantees an increase in their performance in parenting and reduces the abnormal behaviors of their children. Objective: This study aimed to investigate the effect of the educational intervention of positive and safe parenting skills on the psychological well-being of mothers with an aggressive adolescent girl. Method: The method of the present study was experimental with a pre-test and post-test design with the control group and a one-month follow-up test. The statistical population of mothers with an aggressive adolescent girl who studied at Bu Ali Sina High School located in district one of Tehran. Sampling among the volunteers was done by simple random and their assignment in experimental and control groups of 15 persons was done randomly with replacement. The experimental group received 8 sessions of 45 minutes of positive and safe parenting skills training intervention (<a href="http://dorl.net/dor/20.1001.1.16826612.1397.18.2.3.2" style="color:blue; text-decoration:underline">Alipour, Aliakbari Dehkordi & Barghi Irani, 2018</a>), but the control group did not receive any intervention. To collect data, Riff's psychological well-being scale (<a href="https://doi.org/10.1037/0022-3514.57.6.1069" style="color:blue; text-decoration:underline">1989</a>) and Bass and Perry's aggression scale (<a href="https://doi.org/10.1037/0022-3514.63.3.452" style="color:blue; text-decoration:underline">1992</a>) were used. Data were analyzed using one-way repeated measures analysis of variance in SPSS software. The results: The results of statistical analysis showed that the educational intervention of positive and safe parenting skills significantly increased the psychological well-being of mothers with aggressive adolescents in the experimental group compared to the control group in the post-test and follow-up stages. Conclusion: Based on the findings of this study, it can be concluded that the use of educational intervention of positive and safe parenting skills can be tested as an effective psychological intervention to increase the psychological well-being of mothers with aggressive adolescents.</div> فرزند پروری, مثبت و ایمن, بهزیستی روانشناختی, پرخاشگری, نوجوانان parenting, positive and safe, psychological well-being, aggression, adolescents 1 24 http://fpcej.ir/browse.php?a_code=A-10-569-1&slc_lang=fa&sid=1 Atosa Abdul Husseini آتوسا عبدالحسینی atoosa_abdolhoseini@yahoo.com 10031947532846002079 10031947532846002079 Yes M. A, General Psychology, Faculty of Humanities, Payame Noor University. Tehran, Iran کارشناسی ارشد، روان‌شناسی عمومی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور. تهران، ایران. Mahnaz Ali Akbari Dehkordi مهناز علی‌اکبری دهکردی Aliakbaridehkordi@gmail.com 10031947532846002080 10031947532846002080 No Professor of Clinical Psychology, Faculty of Humanities, Payame Noor University of Tehran, Tehran, Iran. روانشناسی بالینی، گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور تهران، تهران، ایران. Ahmad Alipour احمد علی پور alipor@pnu.ac.ir 10031947532846002081 10031947532846002081 No Professor of Clinical Psychology, Faculty of Humanities, Payame Noor University of Tehran, Tehran, Iran روانشناسی بالینی، گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور تهران، تهران، ایران.