fa تأثیر مداخله آموزشی مبتنی بر مزاج بر عملکرد جنسی زنان متأهل شهر اصفهان تخصصي Special كاربردي Applicable <div style="text-align: justify;">زنان تشکیل‌دهنده رکن اصلی خانواده در هر جامعه‌ای بوده و سلامت جسم و روان آن‌ها بر سلامت جسم و روان خانواده و فرزندان تأثیرات غیرقابل‌انکاری دارد. سلامت جنسی و برقراری یک رابطه‌ی جنسی مؤثر و کارآمد نه‌تنها نشانه‌ای از سلامت روانی است بلکه اختلال در آن سلامت جسمی و اجتماعی افراد را نیز تحت تأثیر خود قرار می‌دهد. این پژوهش باهدف بررسی تأثیر مداخله آموزشی مبتنی بر مزاج بر عملکرد جنسی زنان انجام شد. روش پژوهش حاضر شبه آزمایشی، از نوع پیش‌آزمون-پس‌آزمون با گروه گواه است. جامعه آماری پژوهش زنان متأهل شهر اصفهان در سال 1399-1400 هستند. از میان آن‌ها 34 نفر به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به‌صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (17‌نفر) و کنترل (17 نفر) گمارده شدند، به این صورت که نخست پرسشنامه عملکرد جنسی &nbsp;<span dir="LTR"><a href="#rozen">Rozen et al (2000)</a></span>‌میان زنان متأهل توزیع‌شده و آزمودنی‌های گروه آزمایش، تحت مداخله آموزشی متمرکز بر مزاج به مدت هشت جلسه قرارگرفته و در برابر، گروه کنترل هیچ آموزشی را دریافت نکردند. تجزیه‌وتحلیل داده‌ها با روش آماری تحلیل کوواریانس انجام گرفت. یافته‌های این پژوهش نشان‌دهنده‌ی تفاوت معنادار میان دو‌ گروه آزمایش و کنترل در عملکرد جنسی و ‌مؤلفه‌های آن: ‌میل جنسی، تحریک روانی، رطوبت، ارگاسم، رضایتمندی و درد (<span dir="LTR">P<0/</span><span dir="LTR">‌</span><span dir="LTR">05</span> 48/61- 92/8)؛ بنابراین‌ می‌توان چنین نتیجه گرفت که مداخله آموزشی متمرکز بر مزاج باعث افزایش و بهبود‌ عملکرد جنسی در زنان متأهل شهر اصفهان شده است و زوج‌درمانگران می‌توانند ازاین‌رویکرد در بهبود روابط زوجین و افزایش کیفیت عملکرد جنسی زنان استفاده نمایند.</div> <div style="text-align: justify;">Women are the main pillar of the family in any society and their physical and mental health has undeniable effects on the physical and mental health of the family and children. Sexual health and effective and efficient sexual intercourse is not only a sign of mental health but also a sexual disorder that affects the physical and social health of individuals. This study aimed to investigate the effectiveness of the temperament-based Educational intervention on women&#39;s sexual function. The statistical population of the study is married women in Isfahan in 1399-1400. Among them, 34 people were selected by the available sampling method and randomly assigned to experimental (17 people) and control (17 people) groups. Temperament training was held for eight sessions and in contrast, the control group did not receive any training.‌ the <a href="#rozen">Rozen et al (2000)</a> Sexual Functioning Questionnaire was distributed among married women and the subjects in the experimental group were trained in temperament for eight sessions and the control group did not receive any training. Data were analyzed by analysis of covariance. The findings of this study show a significant difference between the experimental and control groups in sexual function and its components: sexual desire, psychological stimulation, moisture, orgasm, satisfaction, and pain (8.92- 61.48&nbsp; ,P <0.05). Therefore, it can be concluded that temperament training has increased and improved sexual function in married women in Isfahan, and couple therapists can use this approach to improve marital relationships and increase the quality of female sexual function.</div> زنان متاهل,عملکرد جنسی,مزاج, married women,sexual function,temperament, 71 104 http://fpcej.ir/browse.php?a_code=A-10-519-2&slc_lang=fa&sid=1 Mozhdeh Saghaei مژده سقایی mozhdehsaghai@gmail.com 2410955509 10031947532846001902 Yes M.A. Student of Personality Psychology, Islamic Azad University, Khomeini Shahr Branch, Khomeini Shahr, Iran. کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت ، دانشگاه آزاد اسلامی. واحد خمینی شهر، خمینی شهر، ایران. Yadollah Safari Dehnavi یدالله صفری دهنوی 10031947532846001903 10031947532846001903 No Assistant Professor of Islamic Azad University, Khomeini Shahr Branch, Khomeini Shahr, Iran. دانشگاه آزاد اسلامی ،. واحد خمینی شهر، خمینی شهر، ایران.